Prowadzisz zajęcia i walczysz z tematem sprawdzania odpowiedzi? Opublikowałeś za dużo zadań online i teraz nie możesz znaleźć czasu i energii, aby ocenić odpowiedzi?
Sam pamiętam, jak raz przygotowując egzamin, w gronie prowadzących przedmiot ustaliliśmy, że każdy przygotuje, a potem sprawdzi jedno zadanie. Z dumą zbierałem karty odpowiedzi na swoje pytanie. Łącznie 120 stron A4 tekstu. Jeden ze „starszych wykładowców” przygotował zadanie, pozostawiając studentom jedynie lukę na wpisanie wyniku. On sprawdził wszystko w godzinę, ja męczyłem się trzy dni.
Jak można ułatwić sobie sprawdzanie i ocenianie?
Najprościej, korzystając z trzech najpopularniejszych metod automatycznej weryfikacji odpowiedzi.
3 Metody automatyzacji zadań
Najpopularniejsze i najczęściej wykorzystywane metody to:
- zadania testowe;
- zadania automatycznie sprawdzane;
- sprawdzanie wzajemne (peer assessment);
Zadania testowe
To najpopularniejsza metoda ułatwienia sprawdzania zadań. Odpowiedzi sprawdza się łatwo nawet bez wyrafinowanych czy automatycznych narzędzi. Najłatwiej tutaj także o ściąganie i oszukiwanie. Często losowy wybór odpowiedzi, pozwala zdać egzamin, czy test.
Wyróżniamy testy jednokrotnego wyboru i wielokrotnego wyboru. Najprostszą metodą utrudnienia oszukiwania studentom jest wymieszanie odpowiedzi.
Screen
W Universality pozwalamy w bardzo prosty sposób przygotować zarówno zadanie testowe na lekcję, jak i cały egzamin w formie testu. Udostępniamy także kilka metod oceniania i „mieszania” odpowiedzi.
Zadania automatycznie sprawdzane
Zadania automatycznie sprawdzane, to przywilej niektórych przedmiotów. Powszechne na wszelkich przedmiotach związanych z programowaniem czy algorytmiką.
W sieci jest wiele platform umożliwiających automatyzację sprawdzania zadań. Jest to także popularna technika stosowana w narzędziach rekrutacyjnych.
Zadania automatycznie sprawdzane, umożliwiają studentowi czy uczniowi umieszczanie odpowiedzi od razu w platformie sprawdzającej. Udostępniają gotowe środowisko, które uruchamia zadanie na przypadkach testowych i zwraca wyniki zbiorcze oraz szczegółowe.
Pozwala to studentowi na poprawę odpowiedzi i poprawienie rozwiązania. Często ustawia się limit prób, które można przesłać.
Zadania automatycznie sprawdzane zdejmują z prowadzącego konieczność oceniania rozwiązań. Jednak nie nadają się do sprawdzenia każdego rodzaju wiedzy czy umiejętności.
Pozwalają także na umieszczanie rozwiązań nieeleganckich, niezgodnych z dobrymi praktykami, które otrzymują maksymalną liczbę punktów. Przy źle zaprojektowanych przypadkach testowych, nawet rozwiązania błędne mogą zostać ocenione jako bardzo dobre.
Screen
W Universality przygotowaliśmy we współpracy ze Sphere Engine oraz naszymi partnerami już ponad kilkaset zadań automatycznie sprawdzanych, dedykowanych dla przedmiotów technologicznych jak: algorytmy i struktury danych, programowanie, wstęp do programowania, java, c\++, python, c#.
Sprawdzanie społecznościowe (peer assessment)
Sprawdzanie społecznościowe (peer assessment) to najciekawsza z metod, możliwa do zastosowania na każdym przedmiocie.
Idea polega na:
- opublikowaniu zadania z limitem czasu;
- zebraniu odpowiedzi;
- zaprezentowaniu wszystkich odpowiedzi wszystkim rozwiązującym;
- ocenieniu rozwiązań przez innych studentów;
- finalnym zaakceptowaniu lub skorygowaniu ocen przez prowadzącego;
Jest to metoda stosowana bardzo często na forach internetowych czy w serwisach społecznościowych w celu zaprezentowania najlepszych (najlepiej ocenianych) odpowiedzi na pytanie czy zagadnienie.
W ocenianiu stosowana rzadko. Szkoda, ponieważ ma duży potencjał dydaktyczny. Jeśli po próbie rozwiązania problemu przez studenta prezentujemy mu nie sam prawidłowy wynik, ale różne koncepcje dojścia do rozwiązania, często inne od tej zastosowanej przez niego, dodatkowo zachęcając go do zastanowienia się nad plusami i minusami każdej koncepcji, otrzymujemy lepszy efekt dydaktyczny i lepsze zapamiętanie zagadnienia.
Screen
W Universality umożliwiamy korzystanie ze sprawdzania społecznościowego (peer assessment) przy każdym zadaniu. Można także zastosować tę technikę korzystając z zadań gotowych wybranych z naszej puli zadań.
Podsumowanie
Istnieje wiele ciekawych metod. Przedstawiliśmy tylko kilka. Każda z nich dostępna jest dla prowadzących w Universality.
Nie nadają się oczywiście do każdej sytuacji. Wiele pytań otwartych wymaga odpowiedzi w formie otwartej, która pozwala zweryfikować głębszą wiedzę, sposób myślenia, zaangażowanie studentów czy uczniów.
Pamiętajmy, aby nie pokładać całej ufności w testach 😉
Jeśli zainteresował Cię temat, zerknij, jak realizujemy te zagadnienia w Universality:
Jak skorzystać z pomocy studentów przy sprawdzaniu odpowiedzi? – link
W jaki sposób mogę korzystać z zadań automatycznie sprawdzanych? – link
Jak przygotować zadanie testowe? – link
Jak przygotować test ?
