Szukasz narzędzia do nauki hybrydowej?
Trafiłeś w idealne miejsce. Universality nie typową platformą e-learningową.
Cała koncepcja powstała, jako wsparcie prowadzącego zajęcia podczas nauki stacjonarnej w sali z rzutnikiem i została przetestowana podczas zajęć na kierunku Informatyka na Uniwersytecie Jagiellońskim.
Platforma wpiera prowadzącego, ułatwiając prezentację materiału, publikację zadań, zbieranie odpowiedzi w uporządkowanej formie oraz usprawniając szybkie i transparentne ocenie.
Efektem jest brak notatek, punktów na kartkach, dokumentacja wszystkich opublikowanych zadań i otrzymanych odpowiedzi w jednym miejscu, łatwy eksport wyników pojedynczych studentów i całych grup.
Zajęcia w sali
Dlaczego warto korzystać z Universality podczas zajęć w sali z rzutnikiem?
Powodów jest kilka.
Przejrzysta prezentacja treści
W Universality przygotowaną lekcję uruchamiasz i publikujesz zagadnienie po zagadnieniu. Umożliwia to wspieranie prowadzącego teorią lub zadaniem, które powinno być prezentowane w tym momencie, bez przechodzenia, do treści, która będzie prezentowana dopiero za chwilę.
Dzięki temu zawsze jesteś w odpowiednim miejscu i nigdy nie publikujesz materiału „do przodu”, jeśli nie chcesz tego zrobić.
Mamy zdjęcie użytkownika w grupie. Screen
Odpowiedzi w czasie rzeczywistym
Jeśli tylko studenci umieszczą odpowiedź do zadania, informacja o tym pojawia się pod zadaniem i widać to od razu na rzutniku. Dzięki temu wiesz, kto już skończył, a kto jeszcze pracuje.
Jeśli chcesz możesz podejrzeć odpowiedzi i ocenić, lub zaprezentować studentom rozwiązania, które się pojawiły, bez zmiany strony i szukania odpowiedzi. Nie musisz zapraszać studentów do tablicy, aby zaprezentowali swoją odpowiedź.
Oszczędzasz mnóstwo czasu, a każda ocena zapisuje się na profilu studenta i przedmiotu. Unikasz zbędnych notatek z listą punktów z zajęć.
Screen
Zadania domowe
Universality to świetne narzędzie do publikacji i komunikacji ze studentami w ramach pracy domowej.
Pozwala na publikację zadań z określonym limitem czasowym pozwalając studentom na spokojne dokończenie rozwiązań i podesłanie odpowiedzi przez platformę.
Pozwala to na wgląd kto i kiedy przesłał rozwiązanie, kto jeszcze pracuje, eliminując przy okazji maile i niepotrzebną chaotyczna komunikację.
Zajęcia online
Dlaczego warto korzystać z Universality podczas zajęć online?
Powodów jest kilka.
Dostęp przez przeglądarkę z dowolnego miejsca
Universality dostępne jest przez przeglądarkę internetową. Nie wymaga instalacji dodatkowego oprogramowania. Pozwala to w łatwy sposób uruchomić zajęcia dla dowolnej grupy studentów.
Okazuje się to szczególnie przydatne, jeśli uczymy w kilku miejscach (różne uniwersytety, szkoły, okazjonalne zajęcia). Raz przygotowując zadania i zagadnienia, możemy w łatwy sposób korzystać z nich w każdej ze swoich grup.
Mateusz Kozłowski – zajęcia na lotnisku. Screen
Universality jest doskonałym uzupełnieniem do narzędzi pozwalających na wideokonferencje, dostarczając prostą w obsłudze platformę do zarządzania lekcjami i zadaniami.
Praca synchroniczna i asynchroniczna
Możliwości oferowane przez nauczanie online nie polegają tylko na przeniesieniu zadań z sali do kamerki internetowej.
Nauka online pozwala nam automatyzować powtarzalne czynności, przygotować lub wybrać materiały i korzystać z nich wielokrotnie.
Korzystając z możliwości organizacyjnych pracować ze studentami w małych grupach, a wręcz zajmować się każdym z uczniów indywidualnie.
W Universality planując funkcjonalności staramy się pomóc nauczycielowi stać się przewodnikiem i mentorem dla uczniów wspierając indywidualnie każdego ze studentów.
Już pozwalamy na pracę z małymi grupami uczniów w pokojach, pozwalając na publikację personalnie dodatkowych zadań. Umożliwiając personalizację edukacji.
Eksperymentalne grupy korzystają już z Inteligentnego Mentoringu (bot AI), który pomaga motywować i zachęca do pracy studentów, których wyniki odstają od grupy, poprzez powiadomienia, przypomnienia o terminach, wskazówki.
Egzaminy, sprawdziany i kolokwia
Universality doskonale nadaje się do przeprowadzania egzaminów czy kolokwiów w formie online.
Moduł egzaminacyjny pozwala na publikację zarówno zadań testowych jak i zadań otwartych.
Możliwość odpowiedzi dostępna jest w ramach czasu publikacji. Widzimy dokładnie kto i kiedy wrzuca odpowiedzi. Łatwo możemy stwierdzić, kto poradził sobie najlepiej i najszybciej.
Korzystamy także z transparentnego oceniania. Każda odpowiedź dostępna jest w uporządkowany sposób dla studenta. Unikamy dopytywania i nieporozumień.
Jeśli zainteresował Cię temat, zerknij, jak realizujemy te zagadnienia w Universality:
Jak skorzystać z pomocy studentów przy sprawdzaniu odpowiedzi? – link
W jaki sposób mogę korzystać z zadań automatycznie sprawdzanych? – link
Jak przygotować zadanie testowe? – link
Jak przygotować test ?
